近些年，業(yè)內(nèi)外人士都在談中醫(yī)“五化”，即“中醫(yī)思維弱化、中醫(yī)評(píng)價(jià)西化、中醫(yī)學(xué)術(shù)異化、中醫(yī)技術(shù)退化、中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)淡化”。如何解決這些問(wèn)題？仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智?！吨嗅t(yī)思維·青年?？纷プ×私鉀Q中醫(yī)“五化”的本，這個(gè)本就是中醫(yī)思維，本固則末茂，源浚則流清。
怎么加強(qiáng)中醫(yī)思維？需要從源頭尋根溯源，從“根”上找答案。一是學(xué)好中國(guó)傳統(tǒng)文化。歷代中醫(yī)大家，乃至當(dāng)今國(guó)醫(yī)大師，無(wú)一不是具備深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)學(xué)家。“秀才學(xué)醫(yī)，籠中捉雞”，即是此理。二是學(xué)好中國(guó)古代哲學(xué)。必須承認(rèn)，中國(guó)古代哲學(xué)思想構(gòu)成了中醫(yī)學(xué)的思維主體，如陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、精氣學(xué)說(shuō)，由哲學(xué)引入醫(yī)學(xué)，成為中醫(yī)理論最基本框架。三是學(xué)好中醫(yī)經(jīng)典。加強(qiáng)中醫(yī)經(jīng)典學(xué)習(xí)，是青年中醫(yī)人新時(shí)代貫徹“傳承精華、守正創(chuàng)新”理念的具體實(shí)踐。倡議青年中醫(yī)人“下笨功夫，練基本功”，背經(jīng)典，記經(jīng)方，書讀百遍，其義自見(jiàn)。
《中國(guó)中醫(yī)藥報(bào)》社和中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)青年委員會(huì)共同創(chuàng)辦的《中醫(yī)思維·青年?？?，非常應(yīng)時(shí)、非常必要，針對(duì)解決中醫(yī)“五化”頑瘴痼疾，送給了青年中醫(yī)人一把鑰匙，為中醫(yī)守住正、留住根。
最后，希望在《中醫(yī)思維·青年專刊》這個(gè)舞臺(tái)上，展現(xiàn)中醫(yī)思維魅力，挖掘中醫(yī)思維本真，賦予中醫(yī)思維新義，產(chǎn)生中醫(yī)思維成果，培育中醫(yī)思維達(dá)人。祝愿《中醫(yī)思維·青年?？吩睫k越好，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更大的中醫(yī)藥力量！
——河南中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng) 王耀獻(xiàn)
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