10月9日,傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新中心在醫(yī)圣故里河南省南陽市南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校揭牌,國醫(yī)大師唐祖宣、南陽醫(yī)專黨委書記柳明偉、校長王立義、南陽市教育局、文廣新局、中醫(yī)藥發(fā)展局、非遺發(fā)展協(xié)會等單位領(lǐng)導(dǎo)出席揭牌儀式,學(xué)校副校長范真主持揭牌儀式。據(jù)悉,傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新中心在國內(nèi)第一家成立,也是河南省唯一,“十四五”期間,我國將在國內(nèi)110所中醫(yī)藥高校相繼建設(shè)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心,其中國家級30個。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,南陽市非遺資源豐富,占全國的四分之一,全國搜索非遺線索87萬條,其中南陽市非遺線索19.7萬條。傳統(tǒng)醫(yī)藥類非遺項目更是非遺文化中的瑰寶,因其多樣化的診療手段以及“簡、便、廉、驗”的治療特點而深受廣大人民群眾歡迎。近年來,先后有中藥炮制技藝、中醫(yī)傳統(tǒng)制劑方法、中醫(yī)針灸、中醫(yī)正骨療法、中醫(yī)養(yǎng)生、老字號傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化、民族醫(yī)藥等百余項傳統(tǒng)醫(yī)藥項目,入選國家級非遺保護項目,極大地繁榮了傳統(tǒng)醫(yī)藥文化。
南陽是仲景故里,是中醫(yī)藥文明的重要發(fā)祥地。國醫(yī)大師唐祖宣,在半個世紀(jì)的中醫(yī)藥臨床與科研實踐中不斷創(chuàng)新,為南陽中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。入選南陽市第六批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的吳氏中醫(yī)針法、李氏針灸、申氏艾灸、王氏疤痕灸、胡氏捻筋法、騫氏經(jīng)筋膏、大劉骨科等民間特色針法灸法、經(jīng)筋推拿項目在南陽有著深厚的群眾基礎(chǔ),贏得了良好的社會贊譽。其中,吳漢卿教授發(fā)明的中醫(yī)筋骨針法與水針刀技術(shù),被國家中醫(yī)藥管理局確立為“一帶一路”中醫(yī)藥國際合作專項,應(yīng)邀到七十多個國家和地區(qū)進行專家講座與義診活動;李氏針灸走出國門、邁向世界,培養(yǎng)的留學(xué)生、進修生遍及日本、韓國及臺灣、香港等地區(qū),在東南亞倍受歡迎。
南陽醫(yī)專作為醫(yī)圣故里唯一的一所醫(yī)學(xué)高等院校,弘揚傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化,守住仲景文化的“根”和“魂”,是南陽醫(yī)專義不容辭的責(zé)任和使命。尤其在復(fù)建張仲景國醫(yī)大學(xué)的關(guān)鍵時期,為傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目搭建傳承創(chuàng)新的平臺,為中醫(yī)骨傷、針灸推拿專業(yè)的師生搭建實訓(xùn)實踐的平臺,成立了傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新中心,是學(xué)校進行的有益探索。
學(xué)校黨委書記柳明偉指出,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新中心正式成立并掛牌運行,要緊緊圍繞定位,著重在深化挖掘保護、強化學(xué)術(shù)研究、加強宣傳推廣、推動創(chuàng)新發(fā)展、融入“一帶一路”等方面主動積極開展工作,為發(fā)揮好兩個平臺作用,提供良好的服務(wù)。學(xué)校相關(guān)部門要為非遺傳承工作室和傳承人提供必要的工作條件,及時總結(jié)非遺傳承導(dǎo)師的臨床和學(xué)術(shù)經(jīng)驗,協(xié)助撰寫學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)專著,逐步建立起完整的理論體系。要加強對非遺項目的宣傳傳播推廣力度,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段,協(xié)助非遺傳承人盡快將遺產(chǎn)成果數(shù)字化、影像化、智能化,以更加迅捷的方式方法廣泛傳播,助力更多的非遺項目走出國門、邁向世界。要在全校范圍內(nèi)遴選優(yōu)秀的專業(yè)教師,作為非遺導(dǎo)師的傳承接班人,按照“師徒制”模式拜師學(xué)藝,培養(yǎng)合格的非遺傳承人。要選拔優(yōu)秀學(xué)生開辦非遺傳承班,請非遺導(dǎo)師為傳承班學(xué)生授課,使傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進課堂、進教材、進實訓(xùn),擴大非遺傳承的廣度和深度。非遺導(dǎo)師是學(xué)校親自調(diào)研篩選的中醫(yī)絕技代表者,要按照學(xué)校教學(xué)安排,為學(xué)校非遺傳承班授課或開展學(xué)術(shù)講座,培養(yǎng)合格的非遺傳承人才。要充分利用工作室、實訓(xùn)室或臨床坐診機會,定期開展師帶徒工作,毫無保留地把技藝技能傳授給徒弟。要開展聯(lián)合技術(shù)攻關(guān),推動技術(shù)技能創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)化利用,促使非遺項目獲得技術(shù)性突破。要利用好非遺中心這個平臺,積極宣傳非遺項目,培育提升傳播品牌。
揭牌儀式上,學(xué)校還為國醫(yī)大師唐祖宣工作室進行了揭牌,給非遺大師頒發(fā)了導(dǎo)師聘證,現(xiàn)場舉行了師帶徒拜師儀式,唐祖宣大師還為仲景學(xué)子上了一堂生動而有意義的仲景經(jīng)典課。(董克 肖雙來)
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